«Мауглі» США та СРСР: Яких дітей виховує ідеологія через мультики

80

«Нещодавно подивився радянський мультфільм «Мауглі» – чесно кажучи, затягнув. Звернув увагу на ряд важливих моментів, які можна назвати «програмуванням ціннісних орієнтирів». Стало цікаво, і знайшов у мережі американський аналог «Мауглі». Дивно, наскільки різні ці картини! І наскільки різного людини вони виховують!

ПЕСОНАЖИ
В радянській версії (СВ) всі персонажі харизматичні і володіють саме власною харизмою, неповторною динамікою, в той час як в америкосской версії (АВ) всі персонажі однакові – однаково рухаються, однаково говорять, позбавлені всякої харизми і виглядають блазнями.
За рахунок цього в СВ добре простежується ідея про реалізацію своїх сильних сторін.
СВ – взагалі дуже глибокий і емоційно сильний мультфільм. Тут дохідливо йдеться про дружбу, взаємовиручку, причому кожен у команді грає на своїй сильній стороні: Каа – не вплутується в бій, але він мудрий і пропонує стратегічні рішення (знайти клинок, перемогти рудих псів); Багіра – просто ідеал жіночності, я б навіть додав – альфа-жінки: вона сильна і небезпечна і при цьому граціозна і ніжна, грайлива і спонтанна, але в той же час кмітлива і мудра (саме вона «розрулила» тему з порятунком Мауглі, давши натовпі бика на зборах зграї); Балу – чудовий вчитель; Акелла – мудрий і справедливий лідер; Вовчиця-мати готова віддати життя за прийомної дитини; Шерхан – сильний, лютий і хитрий, він грає не за правилами і в результаті отримує по заслугах за це; Шакал сповнений страху і, мабуть, самий мерзенний персонаж мультику. Всі персонажі зрілі, харизматичні і ясно бачать своє місце в джунглях.
В АВ – нічого подібного просто немає. Всі персонажі однаково дурні і смішні». Незважаючи на різну пластику, у всіх однакові гримаси і емоції. Концепт свого шляху перевернуть – мавпа хоче стати людиною, слони ходять строєм, а сам Мауглі ніяк не може визначитися, ким йому бути, кого наслідувати. А Багіра, взагалі, мужик!
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики Интересное
АТМОСФЕРА І КОНЦЕПТ
В СВ, звичайно, все не так барвисто… і гармонійно. Суворий радянський реалізм – це, мабуть, мінус. Але це по-своєму символічно, бо дозволяє легше подумки абстрагуватися та бачити суть мультфільму:
Шукай свої сильні сторони і знаходить своє місце в суспільстві. Сила дружби, колективу, знамените «ми з тобою однієї крові», кооперація при вирішенні задачі.
Разом можна домогтися набагато більшого, ніж поодинці. Колектив – це важливо і корисно. Знову ж повага до індивідуальності. Кожен робить те, що у нього найкраще виходить.
Добро в результаті перемагає зло. Мультфільм вчить бути чесним і сильним і грати на світлій стороні. Бо темрява переможена буде обов’язково. Часто персонажі йшли на смерть і були готові битися до кінця за те, що їм дорого, і доля нагороджувала їх за хоробрість – ситуація вирішувалася або мирно (як на раді), або на їх користь (як в кінці мультфільму).
Хоробрість і честь нагороджуються. Безчестя, хитрість і боягузтво – караються.
Всі працюють: дикобрази котять гарбуза, вовки полюють і навчаються(!), ведмідь учить, лідер керує і так далі. Висновок: працюй – і отримаєш результат.
В американському мультфільмі все «лупасят» і «кепкують» одне одного, і це як би «весело»: загальний концепт (ідея) мультика як би просто розважальний. Атмосфера розбрату, немає єдиної думки, егоїзм, кожен діє в своїх інтересах. Ідея: співай, танцюй, «стримай свої потреби» – і все буде відмінно. На перший погляд, теж непоганий посил, позитивний такий, але вже дуже це скидається на агітацію до розваги, а не творчої праці.
Тема дружби є також і в АВ. Однак там кожен персонаж хоче щось отримати від Мауглі або нав’язати свою точку зору. Битва з тигром в кінці теж весела і проста. І Мауглі веде себе там дуже своєрідно, але про це далі.
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики Интересное
І ТЕПЕР НАЙВАЖЛИВІШЕ: ПЕРСОНАЖ І ЙОГО ВЗАЄМИНИ
У СВ Мауглі розвивається протягом декількох серій. Він все більше розкриває свої сильні сторони, все більше розуміє, хто він. Він стає сильнішим, розумнішим, швидше. Він стає ватажком зграї, і перемагає навала ворогів, і отримує кинджал, і сам перемагає тигра голими руками.
Спочатку він навчається, як і личить дитині, але незабаром стає самостійним, сам приймає рішення, він активний, ініціативний та смекалист. Він веде себе хоробро і тримається гідно.
В АВ Мауглі – споживач. Він примхливий і самотній. Він не може знайти своє місце в житті. Намагається бути ведмедем, то слоном, то грифом. Мораль як очевидна – будь людиною, ким тобі й належить бути, однак загальний емоційний фон створює саме відчуття пошуку і навіть відчаю, нагнітаючи конфлікт. І як він визначається? В кінці Мауглі не сам приймає рішення піти до людей, а «ведеться» на не по роках «сексуальну дівчинку»…
Весь мультик його направляють, про нього піклуються, ним керують: відчуття, що вибір у Мауглі полягає в тому, до кого б приєднатися, кому довірити себе. Мауглі сам нічого не вирішує, завжди вирішують за нього від самого початку до самого кінця. Тобто заданий образ веденого споживача, а не самостійної особистості.
У СВ Мауглі щиро дружить з персонажами, допомагає їм, і вони разом вирішують якісь завдання. Якщо і дуріють, то якось дуже по-доброму. Всі позитивні персонажі ладнають між собою і працюють в команді, ставлять конкретні цілі і досягають їх.
В АВ персонажі сваряться між собою, ділять Мауглі, немов у нього немає вибору (а й справді просто немає), і кожен хоче задовольнити своє его через нього. Персонажі боязкі, як і сам Мауглі. І всі персонажі невротичны, істеричні і надмірно емоційні – у них немає суті, стрижня, вони часто міняють свої рішення, непослідовні, словом досить хаотичні і втрачені.
Сам Маули в СВ поважає своїх братів, захищає їх, слухає їх мудрості, вони підтримують один одного і діють спільно.
В АВ Мауглі вічно самотній, відштовхує інших персонажів; конфлікт будується на тому, що нікому не можна довіряти.
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики Интересное
ФІНАЛЬНА СЦЕНА
У СВ Мауглі виріс і перетворився з забавного повного енергії хлопчика-жабеня в красивого статного чоловіка, гідного, сильного, досвідченого. Апогеєм його зрілості стає його епічність і досить жорстока перемога над Шерханом. Мауглі з братами придумує план і втілює його, б’ється з Шерханом один на один, і, навіть втративши клинок в битві, все ж таки здобуває перемогу – голими руками. Остаточна перемога, про що свідчить шкура на камені. Потім Мауглі закохується і розуміє, що не може жити вічно в джунглях. Тоді він САМ приймає рішення піти зі зграї, залишити «свій високий пост» заради нового життя. Зграя прощається з ним і приймає його вибір, наостанок кажучи, що якщо щось знадобиться – ми завжди з тобою.
Примітна сцена Мауглі з дівчиною. По-перше, вони вже «дорослі». Дівчина, побачивши розкішного Мауглі, упускає глечик і тікає, повертаючись знову і знову. Вона й боїться його, і проявляє інтерес. Сам Мауглі теж тікає і плаче на грудях Балу, тому що в ньому прокинулося почуття любові, і він розуміє, що пора йти до людей.
Тобто досягнувши максимальної в джунглях, вождь зграї, переможець головного дуже хитрого ворога, відправляється заради любові до нових вершин. Упевнений, і там він доб’ється успіху. Така ось історія прогресу і сміливого руху вперед. Останній кадр – дорослий, сильний і вольовий Мауглі прощається з братами на тлі села, рухаючись до нового життя.
Тепер подивимося, що відбувається в АВ:
Мауглі був поганим хлопчиком, так і залишився – він ніяк не виріс, ніяк не еволюціонував. Він дитина, просто дитина – примхливий, заплутаний, недовірливий і самотній. Він шукає, до кого ще примкнути – адже всі «колишні друзі» його обманювали…
Тут він зустрічає грифів, і ЙОГО знаходить Шерхан. Нові друзі боягузливо тікають, але Мауглі не втрачається і ніби не боїться бійки. Шерхан як типовий американський лиходій не відразу зжирає героя, а вирішує з ним поговорити і погратися. Типова помилка лиходія.
У цей момент з’являється Балу і кидається в бійку, Мауглі тікає, але потім знаходить палицю і б’є тигра, поки той знерухомлений, однак, коли тигр звільняється, Мауглі тікає з криком «допоможіть». Потім ВИПАДКОВО блискавка вдаряє в дерево, поки Шерхана відволікають грифи, Мауглі прив’язує до його хвоста палицю, і Шерхан боягузливо тікає …
Балу начебто вмирає: плаксиве сцена, де ведмідь слухає посмертну мова Багиры і отримує по обличчю від нього(!), коли всі дізнаються, що Балу живий. Потім вони йдуть у джунглі. Але Мауглі побачив дівчинку і вирішив її розглянути. Балу зауважує: «Не йди туди – від них всі проблеми» (установка на ставлення до іншої статі). Однак Мауглі не по-дитячому ведеться, дівчинка гіпнотизує його красивими очима, і Мауглі в результаті ЯК В ТРАНСІ йде за нею. Дівчинка каже глечик, щоб Мауглі його доніс, і він знову ж ведеться і несе. Балу кричить: «Забий, йдемо в джунглі!», але Мауглі тисне плечима і йде, одурманений, за дівчиськом.
Персонажі співають пісню, як круто жити в джунглях, – кінець.
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики Интересное
РАЗОМ
Радянський мультик виховує сильну, сміливу, хоробру, смекалистую незалежну особистість, яка ставить цілі і досягає їх. Використовує силу колективу. Враховує сильні сторони союзників і ворогів і діє сміливо і ефективно. Зразок відносин – сильний, упевнений лідер-чоловік, здатний на глибокі пристрасні почуття. Роль хлопчика – стати чоловіком.
Американський мультик виховує раба. Примхливого недовірливого споживача, схильного до неврозів і самотності, недовірливого і обманутого. Який завжди знає ким-то. Який не знає своїх сильних сторін, не будує плани, не приймає рішення. За нього завжди вирішують, його ведуть. В кінці виявляється, що він взагалі не головний персонаж, а головні персонажі – це безтурботний ведмідь і Багіра-мужик, які правлять бал у джунглях.
І, до речі, що стосується гумору. Гумор дозволяє не критично сприймати інформацію і розширювати рамки дозволеного: це ж жарт, це нормально. Тому давати установки і образи дуже добре саме через гумор.
Коли дитина дивиться мультик, у нього ще дуже мало досвіду, щоб вирішити, що нормально, а що ні. Коли він бачить, що в мультику персонажі ведуть себе яким-небудь чином, і їх ніхто не засуджує – дитина приймає цю модель поведінки, як норму. І він моделює в своєму житті те, що бачить. Дитина, що дивиться радянський мультик, буде думати, що хоробрість і честь – це нормально, ставити цілі і досягати їх – це нормально, боротися і перемагати – це нормально. Бути творцем і автором своєї долі – це нормально.
Дитина, що дивиться американський мультик, буде думати, що коли тобою керують – це нормально, зрада і самотність – це нормально, невротичність і примхливість – це нормально. Бути споживачем – це нормально.
А тепер подумайте, що ви дивитеся самі і ваші діти (свої, племінники, брати і сестри). Які образи вони бачать? Які моделі поведінки для них стануть нормальними? Що вони втілять у своєму житті? І що втілюєте ви самі?
Це і є виховання, це і є ОСВІТА. Сьогодні вони дивляться діснеївські мультики, завтра слухають попсу, а післязавтра їх ідеали та цінності набувають егоїстичний і споживчий забарвлення, властивої західній культурі. Все серйозніше, ніж здається. Ігноруючи проблему, ми не відходимо від неї, а просто передаємо владу тим, хто від неї не відмовляється, от і все. Через інформацію – фільми, мультфільми, музику, програми, ігри і так далі – йде нав’язування бажаних комусь шаблонів поведінки. Особливо це позначається на дітях. Тому будьте пильні. Створюйте світле, сильне, хоробре, чесне. Фільтрувати інформаційні потоки для себе і, насамперед, для своїх дітей.
«Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики Интересное
Автор: Данило Шарган»

Джерело: http://polyana.kiev.ua/